2025年5月6日至11日是第五届“上海市学生劳动教育宣传周”，为进一步深化新时代劳动教育，大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，嘉定区各学校以“劳动创造美好生活”为主题，开展了形式新颖、内容丰富的劳动教育系列活动，培养学生的劳动技能、劳动习惯、劳动态度和劳动观念。
全域启动劳动技能展示
构建实践育人新体系
2025年5月至11月期间，嘉定区以“学生劳动教育宣传周”为契机，聚焦“劳动创造美好生活”这一主题，面向全区中小学、幼儿园组织开展学生日常生活劳动技能展示活动。各学校将充分挖掘校内外资源，丰富劳动实践内容和形式，让学生在出力流汗、手脑并用中增长劳动知识、学会劳动技能、养成劳动习惯、内化劳动精神。
多维创新劳动教育场景
培育时代新人显特色
南翔幼儿园以陈鹤琴先生“做中学”理念为指引，以“劳动创造美好”为主题，开展了分年龄段劳动教育周活动。托班萌娃们化身“小管家”，擦桌椅、致敬劳动者；小班宝贝们探秘“身边的守护者”，用歌声和自制勋章感恩保安、厨师、保健医生等辛勤工作者。中班孩子开展“巧手创美好”系列活动，分餐服务、清洗用具、剥花生比赛、内务比拼，孩子们在动手实践中体会劳动价值。大班孩子组成“小记者团”，采访校园劳动者，记录并创作感恩海报、粘土手工，用行动表达敬意。
娄塘幼儿园结合古镇周边资源开启了一场“悦享古镇劳动教育”的实践活动。幼儿真实体验了生活劳动的乐趣，采摘蔬菜、做娄塘塌饼、剥玉米这些古镇特色劳动，让幼儿在与大自然和古镇文化的接触中不但欣赏春天的美景，更在幼小的心田种下了“劳动光荣”的种子，助力他们成长为热爱劳动的新时代儿童。
黄渡莱茵幼儿园开展“以劳育美以行赋能”劳动教育宣传周系列活动，通过“认知—实践—感恩—回归”四维联动深化教育内涵。幼儿在阅读劳动绘本中开启对劳动创造生活的认知；化身“校园小卫士”时感知劳动塑造环境美的力量；参与职业体验日活动领悟不同岗位创造美好的价值；颁发“劳动勋章”向身边劳动者传递感恩之心；回归家庭劳动实践中践行“劳动即生活”的理念。活动以行动为纽带，让孩子在创造中收获喜悦，在服务中理解奉献，在劳动中沉淀成长，让教育回归真实的生活场域。
真新小学开展“小手创美好，劳动育成长”学生劳动教育宣传周活动，通过“擂台赛一赛，最美你我他”活动评选最美劳动小达人。同学们“衣襟飞扬，叠出精彩”，他们把自己叠衣服、叠被子、整理书柜等的精彩瞬间用影像记录了下来。本次活动为同学们提供了一个实践锻炼、提升动手能力的平台，引导学生掌握各项生活技能，勇于挑战自我，感受劳动的乐趣。
春申小学以多元形式激活劳动育人内核，以“知行合一”为导向打造特色实践，培育“勤劳小君子”的成长底色。学校层面，为学生量身定制可操作的劳动行动指南，劳技教研组长依托升旗仪式国旗下讲话开展劳动宣讲。个人与班级层面同步启动“勤劳小君子”“勤劳君子班”评选，通过午会、班团队活动课的“整理大师挑战赛”，让卫生习惯养成融入日常。家校协同方面，依托“超级老爸团”家校品牌开展亲子下厨活动，在灶台烟火中增进情感联结，更创新引入AI工具辅助创作劳动童谣，让科技与劳动教育碰撞出创意火花。
德富路小学在劳动教育周期间开展了“青菜萝卜总动员”项目化学习，通过趣味满满的开耕仪式，学生们亲手种下了芥菜和樱桃萝卜。学生们又根据嘉定本土传统的腌菜技法，把芥菜和樱桃萝卜腌渍成了各种风味的腌菜。通过本次项目化学习，学生们不但提升了劳动实践能力，也传承了腌菜这种古老而又独特的非遗技艺，促进了学生对嘉定乡土文化的了解与认同。
中科院上海实验学校与上海工艺美术职业学院联合开展“艺术・科学・劳动”六年级非遗进校园劳动教育周活动。课程涵盖麻胶版画、现代纸艺、草编、高温珐琅、综合拼贴艺术、掐丝珐琅等6个板块，学生在传统工艺学习实践中，感受艺术与科学的魅力，激发他们的创造力和想象力，增强对传统文化的认同与自豪，为学校劳动教育课程建设积累了经验。
留云中学以劳动学科为切入点，将课堂延伸至自然与生活，开展了以“我的学习有点‘田’”为主题的跨学科项目化学习活动。学生“牵手”家长在学校云合家农场参与翻土、播种、养护与收获，体会“粒粒皆辛苦”的农耕文化；结合生物学科观察植物生长周期；运用地理知识分析土壤与气候条件，并通过艺术创作记录劳动之美。
娄塘学校深耕劳动教育，在劳动教育宣传周期间，将自然探索与非遗传承有机融合，引领学生在实践中培育多元素养。在劳动实践基地，四年级师生了解月季文化知识，通过帆布包拓印活动，用花瓣、树叶等拓印出创意图案，提升动手与艺术创造；六年级师生对比各地草编，学习徐行草编“先染后编”工艺，用指尖触摸了草编的温度，在实践中体验黄草编织的魅力，让非遗“活”过来，将缠绕在草绳里的文化记忆在心底发芽、生长，让黄草草编的故事流传。
桃李园实验学校以“桃李沐风园”为实践阵地，系统策划了多元化劳动教育系列活动。同时依托国旗下讲话、主题黑板报等宣传载体，多维度强化学生劳动意识培养与实践能力提升。在各班专属小菜地实践中，班主任带领着学生们共同研究植物种类及习性，确定班级种植品种，设计种植方案，制定值日表，学生们全程积极参与翻土、播种、养护等一系列农事活动，亲身见证农作物从破土萌芽到茁壮成长全过程。期间，学校特邀农植物专家到校开展专题讲座，为学生详细讲解植物相关科学知识。学生们通过精心设计与制作植物介绍卡，以图文并茂的形式呈现学习成果，进一步深化对自然生命的认知与敬畏之情。
下阶段，嘉定区将持续深化“幸福劳动嘉”品牌建设，加强劳动教育校本课程体系建设，丰富劳动教育实践活动，进一步引导学生厚植劳动情怀、锤炼劳动品格、提升劳动素养，让劳动教育真正成为学生成长“必修课”。
