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山东烟台:招远市夏甸镇新村完全小学开展“微菜园”劳动基地竞标制系列活动 

放大字体  缩小字体 发布日期:2025-05-08  来源:烟台劳动实践教育
核心提示:为深化劳动教育的内涵,提高劳动实效,构建“责任田+竞标制”的沉浸式劳动体验场景,4月25日,招远市夏甸镇新村完全小学开展“微菜园”劳动基地竞标制系列活动,让劳动教育与项目化学习深度融合,培养学生责任意识、创新思维与实践能力。
    为深化劳动教育的内涵,提高劳动实效,构建“责任田+竞标制”的沉浸式劳动体验场景,4月25日,招远市夏甸镇新村完全小学开展“微菜园”劳动基地竞标制系列活动,让劳动教育与项目化学习深度融合,培养学生责任意识、创新思维与实践能力。
    一、规划责任田,“微菜园”里绘蓝图
    学校将“绿泽苑”劳动基地划分为85块“微菜园”,涵盖叶菜区、根菜区等不同种植类型。园地划分既保障学生实践空间,又通过“小而精”的责任田模式,引导学生在有限空间内学习种植知识、体验耕耘乐趣,让每一块土地承载着独特的劳动构想。
    二、撰写竞标书,字里行间显担当
    学生们变身“劳动项目负责人”,围绕种植的优势、养护管理方案、预期成果展示等核心内容,设计图文并茂的竞标书,劳动教师从“可行性”“创新性”“责任意识”三个维度进行指导修改,形成完整的劳动实践方案。
    三、争做小主人,竞拍大会展风采
    竞标大会上,有的学生生动地阐述了要用勤劳的双手耕耘这片土地;有的学生则对于种植计划进行了详细地介绍;还有的学生表达了对新一轮竞标土地的信心。85块微菜园最终均“名花有主”,学生们在公平竞争中体验责任与担当的意义。
    四、躬耕育匠心,田间劳作印成长
    竞拍结束后,各小组迅速投入种植实践:翻土、播种、浇水……在老师们的指导下,将竞标书中的构想转化为实际行动。学校同步设立“劳动成长档案”,记录植物生长过程与学生管护日志,让每一次弯腰、每一滴汗水都成为劳动素养提升的印记。
    责任田也是同心田,此次微菜园竞标制劳动实践活动,是招远市夏甸镇新村完全小学探索劳动教育常态化、项目化的创新尝试,不仅培养了学生的责任意识与协作能力,更在学生心中种下了“劳动最光荣”的种子。未来,学校将继续深耕劳动教育特色,让每一块“微菜园”成为学生成长的“大舞台”。
 

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